Njuggt mottagande för Adlercreutz sommarlovsflytt

Sommarlov_webb
Det borde finnas pedagogiska argument om man ska göra förändringar i skolvärlden, lyder en läsarkommentar.

Undervisningsminister Anders Adlercreutz förslag att flytta fram sommarlovet med två veckor får ett ljummet mottagande bland tidningen Lärarens läsare. Åtminstone får man den bilden när man scrollar bland kommentarerna på Lärarens webbplats och på FSL:s sociala medier. Också ministern själv deltar i diskussionen.

Ett plock bland kommentarerna:

”Det är ett så fattigt och ängsligt förslag och jag undrar hur ens något av flyttens syften ska kunna uppnås. Om vi vill närma oss Europa gör vi det ju ändå inte fullt ut och varför ska vi ens låtsas att vi är på kontinenten? Jo där är det säkert härligt under ett lov i april, men här? Värsta menförestider, och varför skulle föräldrarna ha lättare att ta semester då.”

”Sommarlovet behöver inte stöpas om. Blir det kortare, vilket kunde underlätta för familjerna, så hinner lärarna inte återhämta sig. Den som inte förstår detta kan gärna pröva på lärarjobbet ett läsår.”

”Det byggs också nya skolhus utan kylande luftkonditionering med motiveringen att det inte behövs för att klassrummen står tomma när det är som varmast. Vilket betyder att redan nu är det olidligt hett i maj och augusti i klassrummen i många skolor, både nya och gamla. Jobbar själv i ett 4 år gammalt skolhus som byggts enligt just denna princip.”

”Det borde finnas pedagogiska argument om man ska göra stora förändringar i skolvärlden. Frånvaron av pedagogiskt tänkande av undervisningsministern oroar.”

”Nu är den finska sommaren som vackrast! Låt barnen få uppleva försommar på sitt sommarlov.”

”Har hört så många negativa kommentarer från föräldrar om det en vecka långa höstlovet. Har inget emot det själv, men de har svårt att ordna med yngre barns tillsyn. En vecka ledigt även i april känns därför som en helt befängd idé!”

”Vad händer med det jobb som kommer efter avslutningen? Särskilda prov? Samtal som ännu hålls med vårdnadshavare inför följande läsår? Rektorns administrativa arbete? Vad betyder det för lärarnas kalkylerade semester? Krymper den? Ska vi vara ännu mer tillgängliga går man ju sönder.”

”Kan inte denna diskussion om sommarlovets flytt som upprepas varje vår falla i glömska?”

”Ett något förlängt påsklov, att arbeta högst EN vecka i juni och ha en vecka längre ledigt i augusti skulle kunna fungera! Helt onödigt med extra lovvecka i april.”

Anders Adlercreutz svarar:

”Värt att notera, att ett alternativ var en förskjutning utan ett extra lov, enbart förlängning av Kristi himmelsfärdshelgen. I alla händelser: Vi har en lösning som skiljer sig märkbart från våra nordiska grannländers. Finns det goda skäl till det? Jag tänker att det här inte är en svartvit fråga. Olika lösningar har olika goda och dåliga sidor. ”

Illustration: Sebastian Dahlström

Ett svar till “Njuggt mottagande för Adlercreutz sommarlovsflytt”

  1. Det här skrev jag som ett inlägg på Facebook 7.6 – 26. Inlägget kan läsas av alla och det får gärna delas:
    Från en lärare som jobbat över 20 år i gymnasiet och grundskolan åk 7-9 kommer denna synvinkel:
    Vi behöver det långa lovet under sommaren. De flesta lärare har flera dagar av arbete kvar när eleverna gått hem. Vi drömmer om jobbet flera veckor efter avslutningen, och vi börjar drömma om det igen ett par veckor innan skolan börjar. När vi väl börjar är det så otroligt många människomöten och beslut som ska fattas varje stund, att vi behöver vara i form hela tiden för att kunna bemöta eleverna på rätt sätt, så att vardagen i skolan och undervisningen skall fungera.
    Jag har hört argumenten om det nya förslaget om lovtiderna. Ett av dem var att folk ska hinna vara mera med sina barn. Men varför skulle en veckas lov i april vara bättre ur den här synvinkeln? Vad är det tänkt att familjerna ska göra under sin lovvecka på våren? Är det då vi ska flyga söderut? Det här vet alla att inte är hållbart för planeten. Dessutom har de flesta inte råd. Vi som stannar hemma – vad gör vi? I april finns det inte tillräckligt med snö kvar för att skida, och sommarvärmen är långt borta.
    Finland är inte som resten av Europa. Vi är ett av två länder som nästan helt och hållet befinner sig norr om 60:e breddgraden. Vi behöver ta vara på årets ljusaste och vackraste tid för att orka igenom vinterhalvåret. Juni och juli är de soligaste månaderna (Meteorologiska institutet). Jag påstår att också våra barn och ungdomar behöver lovet när det är som finast.
    Vi lärare orkar fortfarande, för vi vill tro att vi kan göra världen till en litet bättre plats. Våra arbetsuppgifter har ökat för varje år. Våra löner har inte stigit i samma takt som priserna i samhället. Vi behöver framtidshopp, vi behöver humor för att orka, och vi behöver sommarlovet.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Integritetsöversikt

Den här sajten använder cookies (kakor) för att kunna ge dig den bästa möjliga användarupplevelsen. Cookies sparas i din webbläsare så att den känner igen dig då du återvänder till sajten. Dessutom hjälper cookies bl.a. till att förstå vilka sidor på sajten som du tycker är mest intressanta och användbara.

Nödvändiga cookies

Nödvändiga cookies bör alltid vara aktiverade för att vi ska kunna spara dina preferenser om språk och inställningarna för cookies.

Tredjepartscookies

Vi använder Google Analytics och Microsoft Clarity för att samla anonym information om t.ex. hur många besökare sajten har och vilka sidor som är populärast. Genom att hålla denna cookie aktiverad hjälper du oss att utveckla webbsajten.